博采众长出智慧 助力复学提质量 ——市八中开展返校复学后第一次集体备课活动

时间：2020-05-23 浏览：1276 文/图：李亚鸽/苏景国

5月21日，市八中语文、数学、英语、政史地、理化生、体音美六个大教研组开展了返校复学后第一次线下集体备课活动，研讨线上教学和线下教学进行有效衔接、提高线下教学效率、保证复学后的教育教学质量等问题。

一、教学研讨，集智采长

在各教研组组长、各学科备课组长的带领下，各任课教师首先对线上教学情况进行反馈沟通，结合返校复学后学生的入学测试成绩，共同探讨总结梳理存在的问题，然后针对存在的问题分别从复学后的教学时间安排、备课、上课、作业布置等方面工作进行深入探讨，就教学时间的安排，教学内容的确定，重难点的把握进行集体备课，在讨论中碰撞出思维的火花，为后期课堂授课指出明确的方向。

二、集备交流，启思解疑

活动中，老师们根据学生学段特点和学科特点，就单元分析、教学目标、教学重难点及突破方法、教学策略等方面进行了详细的分析，并提出了自己的建议。每个教研组主备人员对自己设计的导学案进行了全面的解读，组内老师对每个导学案展开激烈的讨论。另外，大家还将自己在教学中遇到的疑难问题、困惑进行了共同探讨，也分享了自己在教学中的成功经验。整个备课过程中，老师们集思广益，博采众长，畅所欲言，相互启发，思想在碰撞中擦出智慧的火花，老师们在讨论的过程中收获着新的观点、想法。

三、明确目标，严格要求

学校领导班子成员按照包组分工，参加了相关教研组的教研活动。包组领导对各位任课教师在疫情期间响应“停课不停学”要求、克服困难完成教学任务的积极行动表示满意，希望各位老师在学校全面实现返校复学后，专心致志主教学、全力以赴提质量。

林亚南校长在检查中对老师们提出建议：“一要认真备课，做到重点要突出、疑点要突破，编写好每一份导学案，设计好每节课的教学流程。二要组织教学，上好每一节课，当好学生学习的组织者、陪伴着、合作者、引路人，关注每一位学生，关注每一个知识点，调整好学生学习的参与度、紧张度、提高习得量，向课堂要效率。三要加强练习反馈，老师们布置作业要科学、批改作业要认真、评讲反馈要及时、纠错改错要盯紧。”

“问渠那得清如许，唯有源头活水来”，集体备课增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平,不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展。同时,也可以克服个人备课的惰性、片面性和随意性，提高教师教学的科学性。疫情尚未结束，在确保师生安全的同时，教学工作是学校的生命线，充足的准备利于按时按质完成教育教学任务，今后市八中会继续坚持每周的集体教研活动，凝聚全体八中人的力量，争取把疫情带来的教学影响降到最低。