加强生命教育 引领学生成长 ——市八中引领学生健康成长

时间：2020-03-25 浏览：1347 文/图：王锡令

2020年初，当新冠肺炎疫情不期而至时，平顶山市第八中学以此化危为机，把严酷的疫情变为生命教育的课堂。

一、疏导引人

当疫情发生后，学校及时安排三位心理辅导教师录制了《众志成城，打好心理防疫战》等心理健康教育讲座视频，面向广大家长与全体师生普及心理健康保健常识。利用微信、微博、网站等传播平台传达国家战“疫”部署、疫情防控知识、心理自我调适知识，化解师生紧张情绪，树立战“疫”必胜信心。

二、舆情领人

疫情期间，林亚南校长向全体师生写了四封饱含深情的鼓励信，给老师鼓励加油，教育引导学生健康成长。林亚南校长在3月2日《致全体学生的一封信》中，勉励学生要自立度过困难，要自律健康生活、要自强励志成长，殷切期望同学们在这一特殊时期，定能克服困难、自觉自律自主学习，学会在阳光下灿烂、在风雨中奔跑，在“逆风”中成长。

每天发布一篇通讯报道，宣传战“疫”事迹，传播战“疫”正能量；每周召开一次主题班会，学校领导在线寄语，班主任的学情通报，家长的心声倾诉，学生的成长感言，都一点一滴的滋润着学生的心田，引导者莘莘学子在经历磨难中成长。

三、知识立人

2月10日，开始线上教学，广大教师精心备课，制作了精美的课件，融知识教育与审美教育于一炉，把学生的注意力转移到吸取知识的学习活动中，让学生在感悟知识的力量中茁壮成长。

四、活动育人

疫情期间，学校于2月下旬举办了“抗击新冠肺炎疫情书画比赛”，师生踊跃参加，上交战“疫”作品600余幅，他们用画笔展现出国难当头、国人奋起抗击的不屈精神；3月初开展了“学习雷锋、致敬英雄”的德育活动，活动中，广大学生讲战“疫”故事，办战“疫”海报，记战“疫”日记，写战“疫”感想。他们从钟南山、李兰娟、张定宇、李文亮、汪勇等一个个“最美逆行者”的身上，感悟到英雄情怀，树立起励志成才、报效祖国的远大志向。

林亚南校长指出：“学生成长的道路不会一帆风顺，成长中有春风阳光，也会有酷暑寒霜，我们作为教育工作者，要因事而谋、顺势而为。顺境时要善于借力推动，促使学生更快成长；逆境中要善于化危为机，把困境转化为教育的生动课堂，引领学生健康成长。”