共话育人方略 擘画奋进新篇 ——平顶山市第八中学2025-2026学年第一学期成功举办班主任说班活动

2月7日至8日，平顶山市第八中学2025-2026学年第一学期班主任说班活动顺利举行。校领导班子、中层干部及全体班主任齐聚一堂，围绕班级管理实践展开深入交流。各班主任立足班情，从日常管理、典型案例、学业发展等方面总结复盘，并规划下学期工作方向。

一、回眸耕耘：总结中见真章

各学段班主任立足本班实际，从日常管理、典型案例、学业成绩等维度，复盘本学期育人实践中的成效与感悟。

初中阶段班主任以“习惯养成”与“学业提升”为核心，分享务实育人举措。针对学生行为习惯参差不齐的问题，班主任们从一日常规抓起，通过课堂规范、课间秩序维护、作业提交要求等点滴细节，耐心引导学生养成良好习惯。

高中班主任围绕学生成长困惑与全面发展，讲述了诸多暖心且有效的管理故事。面对部分学生缺乏目标、学习动力不足的问题，班主任们通过批阅随笔、定期心灵沟通等方式走进学生内心，精准把握思想动态。

 二、前瞻未来：规划中显担当

在总结过往的基础上，各班主任结合学段特点与学生实际，明确了下学期的工作方向，彰显育人担当。初中阶段将持续深耕习惯养成教育，细化一日常规管理标准，优化分层辅导机制，通过增加个性化答疑频次、拓展互助学习形式等，进一步夯实学业基础，助力学生稳步成长。高中阶段将重点强化学生目标引领，通过职业生涯规划分享、榜样事迹宣讲等方式帮助学生树立清晰理想；加强心理健康疏导，增设心理班会、一对一谈心时段，及时化解成长焦虑；优化个性化培养方案，针对不同学生群体制定专项提升计划；完善家校协同育人机制，通过多元化沟通渠道凝聚家庭育人力量，为学生成长全方位保驾护航。

三、引领前行：寄语中明方向

活动最后，校党委书记焦秀坤对本次说班活动给予高度评价，肯定了全体班主任在班级管理中的用心付出与创新实践，并提出殷切寄语。班主任是学校德育工作的核心力量，是学生成长路上的引路人，要始终坚守育人初心，在严格管理中传递温度，在人文关怀中坚守底线，全方位关注学生身心健康与全面发展。

此次说班活动以三大主题为脉络，全面复盘了育人成果，规划了前行路径，搭建了交流平台。这既是一次对过往的深情回望，更是一次对未来的激昂启航。全体八中班主任将以此次活动为新起点，笃行不怠、携手奋进，为学校新学期工作筑牢根基，在推动学校高质量发展的征程中，奋力谱写育人工作的崭新篇章。