市八中开展读书心得交流活动

时间：2023-12-14 浏览：758 文/图：孙俊峰/苏景国

12月12日下午，市八中在致远楼五楼报告厅举行了第十四届“教科研活动月”读书心得交流展示活动。

一、品茗书香， 悦读美好

市八中第十四届“教科研活动月”中推荐的书目为《英才是怎样造就的》《心流:最优体验心理学》，各教研组利用集体教研活动时间，在选读一本书的基础上，写出读书心得，作为组内集中交流的主题进行观点碰撞，细致研讨并在六个教研组中各推出一位一等奖教师进行展示交流。

二、阅读悦享，交流感悟

交流活动中，赵强、司淑娟、胡宁慧、王心刚、孙萌和杨洋六位教师认真准备，热情交流，解读文本，阐述观念，畅谈体会，从不同的角度结合自身的教学实践，紧扣书中核心观点、思想，结合自身的教育故事来谈自己的读书收获。教师们有理有据的精辟见解，不仅获得了热烈的掌声，更引发了教师们对自己职业精神的思索和定位。

语文组教师赵强分享了阅读《英才是怎样造就的》读书心得《用对方法 走好过程》，书中强调优秀从心态开始，好心态需要转换，也需要自信。还引用了亨·奥斯汀的名言：“这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败。”联系自己的所带班级，大多学生的确对自己的学业没有信心，这也让自己更加重视学生在点滴的进步中培育信心。在日常的鼓励中，也让学生看到自己的潜力，心态也发生了转变。阅读《英才是怎样造就的》这本书，仿佛经历了一场洗礼和启迪，对自己的职业和教育教学有了更深的理解和思考。用爱用心去引导和教育，每位学生都有可能成为未来的英才。

政史地组老师孙萌分享了阅读《心流:最优体验心理学》读书心得《找寻工作中的幸福感》，日日重复的备课、上课让现在的自己比刚入职时的自己更加成熟，在专业上也更加精进一些；面对这些与我想象中有些差别的学生、面对不听讲与我顶撞的学生，我见识到人与人的参差，重塑了我思考问题的方式，让我学会发现每个人的优点与不足并理解接受；全新的人际环境也让我认识了更多有经验的教师。他们给予的指导和帮助，让自己真真实实的得到了成长。自己无法透知未来的变数，也无法改变周围的环境，唯有掌控自己的内心，改变对待工作的态度，学会在这些工作中找寻幸福。读书分享给老师们留下了深刻印象，老师们纷纷表示要把分享的成功经验与教育教学结合起来，让读书成为一种习惯，在读书中提升自己，更好地服务于教育教学工作。

三、提升素养，书香育人

市八中党委书记、校长焦秀坤指出，此次读书分享活动形式丰富、活动充实，让大家在繁忙的工作之余重温书香，体会了阅读的快乐和收获。市八中以创建“学习型学校”为导向，以形式多样的读书活动为载体，促进教师立德修身，提升专业素养，引领全体教师爱上阅读。读书既可以拓展知识面，又可以改变我们单一的生活状态；既可以增长教师的职业智慧，又可以陶冶教师高尚情操。尤其是在深化新课程课改、大力推进教育创新的今天，把读书的好习惯坚持下去，从书籍中汲取养分、积淀知识，不断提升综合能力素养，并立足自身岗位，努力做好本职工作，担当起时代赋予我们的教育使命！

书香氤氲校园，阅读赋能成长。此次读书交流活动，分享者精心介绍，聆听者用心倾听并积极互动，达到了相互交流、共同促进的目的，凝聚了智慧，提升了思想境界。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师的“源头活水”源自于“书中”的涓涓细流。为促进教师队伍专业化发展，积极引导教师广泛阅读、热爱阅读，为教师的专业成长提供源头活水，树立终身学习的理念，养成读书的好习惯，倡导“好读书、会读书、多读书、读好书”的全民阅读理念，不断丰富自己的文化底蕴，从而会更好地教育和感染学生，成为学生成长的引路人，为市八中教育教学发展贡献自己的智慧和力量。