市八中开展教师课件制作评比活动

时间：2023-11-30 浏览：641 文/图：张晓华/孙俊峰

根据市八中第十四届“教科研活动月”活动安排，11月28日，市八中开展了教师课件制作评比活动。活动旨为进一步落实“双减”“三新”政策，推进数字校园建设，增强多媒体技术在课堂教学中的应用，提高教学质量，构建高效课堂，提升教师使用现代化信息技术的能力。

一、精心准备 积极参与

备好课是上好课的重要前提，优秀课件是高效上课的重要抓手和载体，制作好课件是教师开展教学活动的重要环节，对保障教学质量具有重要意义。多媒体资源的合理使用，能帮助学生理解学科核心知识，发展核心素养，落实重难点。评比活动切实强化教师教学基本功，优化教育教学过程，提高教育教学质量。每一位参赛教师结合教学内容或在网络上搜集教学素材，或结合课本知识进行编辑排版，教师们充分发挥个人审美，想象力和创造力，巧妙构思、精心设计，充分展现了对信息技术的使用和驾驭能力！所有参评课件均能运用新课标新理念，设计新颖、色彩简洁、内容充实、图文并茂、交互性强，能够有效辅助课堂教学活动，充分体现了信息技术与专业教学的有机整合。

二、公平公正  推优评新

此次评选活动共有23名优秀教师代表上交课件参评，分为文科、理科组分别评选。学校教科室把课件编号后发给评委，体现出活动的公平、公正。评委严格按照《平顶山市第八中学课件评分标准》细则打分，从教学目标设计、教学模式设计、教学创新及特点等方面，对每一份课件进行打分。最终评选出一等奖9个、二等奖14个。

信息赋能助成长，百舸争流谱新篇。本次评比活动，聚焦课堂教学师生有效互动，深入推进信息技术与教育教学的创新应用，进一步激发了全校教师的教学研究热情和创新意识，促进了教师之间的交流和学习，营造了良好的教育研究氛围，增强了我校教师应用信息技术的意识，推动信息技术在教学中的应用，探讨交互式教学环境下教与学的模式与方法变革，必将进一步推动学校“生本课堂”教学改革走实走深。让信息化教学手段更好地服务教育教学，促使学校教育教学工作更上一层楼！